Diferențe
Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.
| Urmatoarea versiune | Versiuni anterioare | ||
| functiile-bibliotecii [2009/10/15 23:43] – creat admin | functiile-bibliotecii [2009/11/25 17:07] (curent) – editare externă 127.0.0.1 | ||
|---|---|---|---|
| Linia 1: | Linia 1: | ||
| - | Functiile bibliotecii | + | ====== |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | BIBLIOLOGIA – gr. biblos (carte) ; logos (cuvânt) | ||
| + | * studiul | ||
| + | |||
| + | * ansamblu de tehnici şi cunoştinţe | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Discipline: | ||
| + | |||
| + | * biblioteconomie – gr. biblioteki(bibliotecă) ; nomos(regulament, | ||
| + | |||
| + | * formarea, organizarea şi administrarea bibliotecilor | ||
| + | |||
| + | * bibliografie – modele de redactare a listelor de cărţi şi articole | ||
| + | |||
| + | * informatică documentară – prelucrarea automatizată a informaţiilor | ||
| + | |||
| + | * bibliofilie – gr. biblos( carte) ; filia ( iubitor) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | BIBLIOTECA - definitii: | ||
| + | |||
| + | * grecesc | ||
| + | |||
| + | * depozitara – experienţei, | ||
| + | |||
| + | * ştiinţei şi culturii universale | ||
| + | |||
| + | * cale spre competenţă şi performanţă | ||
| + | |||
| + | * spaţiu de convergenţă a diverselor domenii de cunoaştere | ||
| + | |||
| + | * cuprinde spectrul cunoştinţelor umane | ||
| + | |||
| + | * centru de informare, învăţare, | ||
| + | |||
| + | * tezaur bibliofil | ||
| + | |||
| + | * „templul spiritului uman” (Paul Christian) | ||
| + | |||
| + | * spaţiu pentru exercitarea democraţiei | ||
| + | |||
| + | * veşnică prin esenţa şi rosturile ei | ||
| + | |||
| + | * non profit | ||
| + | |||
| + | * răspunde cerinţelor de informare şi documentare | ||
| + | |||
| + | * templul lecturii | ||
| + | |||
| + | * for de comunicare intre creatori şi cititori | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Cele 5 legi ale bibliotecilor (Ranganathan -Book Selection Bombay, 1966) | ||
| + | |||
| + | * Cărţile sunt destinate folosirii | ||
| + | |||
| + | * Fiecărui cititor cartea sa | ||
| + | |||
| + | * Fiecărei cărţi cititorul ei | ||
| + | |||
| + | * Economisirea timpului cititorului | ||
| + | |||
| + | * Biblioteca este un organism în creştere şi evoluţie | ||