Diferențe
Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.
Urmatoarea versiune | Versiuni anterioare | ||
functiile-bibliotecii [2009/10/15 23:43] admin creat |
functiile-bibliotecii [2009/11/25 17:07] (curent) |
||
---|---|---|---|
Linia 1: | Linia 1: | ||
- | Functiile bibliotecii | + | ====== Functiile bibliotecii ====== |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | BIBLIOLOGIA – gr. biblos (carte) ; logos (cuvânt) | ||
+ | * studiul cărţii (istorie, producere, răspândire, conservare, descriere) | ||
+ | |||
+ | * ansamblu de tehnici şi cunoştinţe | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Discipline: | ||
+ | |||
+ | * biblioteconomie – gr. biblioteki(bibliotecă) ; nomos(regulament, lege) | ||
+ | |||
+ | * formarea, organizarea şi administrarea bibliotecilor | ||
+ | |||
+ | * bibliografie – modele de redactare a listelor de cărţi şi articole | ||
+ | |||
+ | * informatică documentară – prelucrarea automatizată a informaţiilor | ||
+ | |||
+ | * bibliofilie – gr. biblos( carte) ; filia ( iubitor) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | BIBLIOTECA - definitii: | ||
+ | |||
+ | * grecesc biblion – theke - ladă, cutie cu manuscrise, dulap | ||
+ | |||
+ | * depozitara – experienţei, înţelepciunii milenare a omenirii | ||
+ | |||
+ | * ştiinţei şi culturii universale | ||
+ | |||
+ | * cale spre competenţă şi performanţă | ||
+ | |||
+ | * spaţiu de convergenţă a diverselor domenii de cunoaştere | ||
+ | |||
+ | * cuprinde spectrul cunoştinţelor umane | ||
+ | |||
+ | * centru de informare, învăţare, divertisment | ||
+ | |||
+ | * tezaur bibliofil | ||
+ | |||
+ | * „templul spiritului uman” (Paul Christian) | ||
+ | |||
+ | * spaţiu pentru exercitarea democraţiei | ||
+ | |||
+ | * veşnică prin esenţa şi rosturile ei | ||
+ | |||
+ | * non profit | ||
+ | |||
+ | * răspunde cerinţelor de informare şi documentare | ||
+ | |||
+ | * templul lecturii | ||
+ | |||
+ | * for de comunicare intre creatori şi cititori | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Cele 5 legi ale bibliotecilor (Ranganathan -Book Selection Bombay, 1966) | ||
+ | |||
+ | * Cărţile sunt destinate folosirii | ||
+ | |||
+ | * Fiecărui cititor cartea sa | ||
+ | |||
+ | * Fiecărei cărţi cititorul ei | ||
+ | |||
+ | * Economisirea timpului cititorului | ||
+ | |||
+ | * Biblioteca este un organism în creştere şi evoluţie |