Diferențe
Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.
| Both sides previous revision Versiuni anterioare | |||
|
servicii-moderne-in-bibliotecile-publice [2011/08/19 15:02] delia.p |
servicii-moderne-in-bibliotecile-publice [2011/08/19 15:04] delia.p |
||
|---|---|---|---|
| Linia 224: | Linia 224: | ||
| * Furnizarea informaţiei către cetăţenii interesaţi se face fie direct, fie prin telefon/fax, poştă sau e-mail (în funcţie de solicitare) sau prin copiere şi imprimare a informaţiei; consultarea pe loc de documente tradiţionale (cărţi, reviste, broşuri, pliante etc.), acces internet, internet wireless, acces la PC pentru tehnoredactare . | * Furnizarea informaţiei către cetăţenii interesaţi se face fie direct, fie prin telefon/fax, poştă sau e-mail (în funcţie de solicitare) sau prin copiere şi imprimare a informaţiei; consultarea pe loc de documente tradiţionale (cărţi, reviste, broşuri, pliante etc.), acces internet, internet wireless, acces la PC pentru tehnoredactare . | ||
| + | |||
| * Resurse materiale necesare: | * Resurse materiale necesare: | ||
| + | |||
| * conexiune Internet, de viteză standard | * conexiune Internet, de viteză standard | ||
| * cont de e-mail, dedicat acestui serviciu | * cont de e-mail, dedicat acestui serviciu | ||
| Linia 235: | Linia 237: | ||
| | | ||
| - | * 4. **Biblioteca publică – centru de studiu şi educaţional | + | 4.Biblioteca publică – centru de studiu şi educaţional |
| - | * Acest rol al bibliotecii a apărut din nevoia de educaţie permanentă şi are ca principal scop susţinerea educaţiei formale şi informale la orice vârstă. Principalele categorii vizate sunt: tineri, elevi sau studenti, interesati de completarea abilităţilor formate în sistemul şcolar clasic , persoane angajate care doresc să îşi formeze noi deprinderi; proaspeţi absolventi, şomeri , pensionari. | + | |
| - | * Bibliotecile publice ar trebui sa fie, | + | Acest rol al bibliotecii a apărut din nevoia de educaţie permanentă şi are ca principal scop susţinerea educaţiei formale şi informale la orice vârstă. Principalele categorii vizate sunt: tineri, elevi sau studenti, interesati de completarea abilităţilor formate în sistemul şcolar clasic , persoane angajate care doresc să îşi formeze noi deprinderi; proaspeţi absolventi, şomeri , pensionari. |
| - | * • un punct de informare cu privire la diversele programe de formare profesională | + | |
| - | * • punctul de acces pentru cetăţenii din comunitate la programe de învatamânt la distanţă, eLearning etc. | + | Bibliotecile publice ar trebui sa fie, |
| - | * • Informare cu privire la programele de instruire si accesarea siteurilor pentru găsirea unui loc de muncă. | + | * un punct de informare cu privire la diversele programe de formare profesională |
| + | * punctul de acces pentru cetăţenii din comunitate la programe de învatamânt la distanţă, eLearning etc. | ||
| + | * Informare cu privire la programele de instruire si accesarea siteurilor pentru găsirea unui loc de muncă. | ||
| * De exemplu -educaţie-colectie de resurse online oferite de Biblionet | * De exemplu -educaţie-colectie de resurse online oferite de Biblionet | ||
| * http://doku.arc-software.ro/Educatie_Resurse_online/doku.php/educatie | * http://doku.arc-software.ro/Educatie_Resurse_online/doku.php/educatie | ||
| Linia 262: | Linia 266: | ||
| - | * • **Biblioteci pentru pãrinţi** - De la părinte la părinte- Programe de formare parentală constând în discuţii tematice şi împărtăşire de experienţe şi probleme. | + | **Biblioteci pentru pãrinţi** - De la părinte la părinte- Programe de formare parentală constând în discuţii tematice şi împărtăşire de experienţe şi probleme.La discuţii pot participa psihologi, medici, profesori- fiecare organizator putând invita orice persoană care are o experienţă valoroasă în domeniu.Se pot selecta dintre următoarele teme de discuţie şi desigur se pot introduce şi alte teme.( www.activităticopii.ro) |
| - | * La discuţii pot participa psihologi, medici, profesori- fiecare organizator putând invita orice persoană care are o experienţă valoroasă în domeniu.Se pot selecta dintre următoarele teme de discuţie şi desigur se pot introduce şi alte teme.( www.activităticopii.ro) | + | |
| - | * | + | |
| * Igiena dentară la copii | * Igiena dentară la copii | ||
| * Cărţi pentru educaţia copiilor | * Cărţi pentru educaţia copiilor | ||
