Diferențe
Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.
colectiile-bibliotecii [2009/11/09 15:11] admin |
colectiile-bibliotecii [2009/11/25 17:07] |
||
---|---|---|---|
Linia 1: | Linia 1: | ||
- | ====== ORGANIZAREA SI DEZVOLTAREA COLECTIILOR DE BIBLIOTECA (material de completat si revizuit)====== | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | ===== Cerintele de baza pentru un sistem de organizare eficient ===== | ||
- | |||
- | * regasirea rapida a documentului | ||
- | |||
- | * folosirea eficienta a spatiilor de depozitare | ||
- | |||
- | * in functie de specificul si natura documentului | ||
- | |||
- | * in functie de destinatia colectiilor | ||
- | |||
- | * conform regulilor de conservare preventiva, de pastrare a igienei si securitatii colectiilor | ||
- | |||
- | ====== ORGANIZAREA SI ASEZAREA COLECTIILOR ====== | ||
- | |||
- | |||
- | **Modalitati sistematice sau logice** | ||
- | |||
- | * gruparea intr-un singur loc a tuturor documentelor referitoare la un anumit subiect sau domeniu al cunoasterii | ||
- | |||
- | **Modalitati formale** | ||
- | | ||
- | * gruparea documentelor dupa caracteristicile formale | ||
- | |||
- | ==== Asezarea sistematico – alfabetica ==== | ||
- | |||
- | * cea mai cunoscuta si folosita in organizarea colectiilor din bibliotecile publice | ||
- | |||
- | ==== Organizarea pe baza sistemului Clasificarii Zecimale Universale (CZU) ==== | ||
- | |||
- | * documentele sunt organizate in functie de continutul lor tematic | ||
- | * organizare imaginata de Melvile Dewey, in interiorul grrupelor tematice, respecta ordinea alfabetica a numelor de autori sau a titlurilor de anonime, conform tabelelor de autori (ch. Cutter) | ||
- | |||
- | ==== Organizarea fixa ==== | ||
- | |||
- | * in bibliotecile medievale, manastiresti (dulap, polita,nr. de ordine) | ||
- | ==== Dupa numarul de inventar ==== | ||
- | | ||
- | * in bibliotecile de specialitate, scolare | ||
- | |||
- | ==== Organizarea pe formate ==== | ||
- | | ||
- | * formatul este inaltimea documentului la cotor, in cm. | ||
- | | ||
- | === Formate === | ||
- | |||
- | |||
- | **pentru monografii** | ||
- | |||
- | * I pana la 20 cm. | ||
- | * II de la 21 la 25 cm. | ||
- | * III de la 26 la 30 cm. | ||
- | * IV de la 31 la 38 cm. | ||
- | * V peste 39 cm. | ||
- | |||
- | **pentru seriale** | ||
- | |||
- | * I pana la 27 cm. | ||
- | * II de la 28 la 33 cm. | ||
- | * III de la 34 la 50 cm. | ||
- | * IV peste 50 cm. | ||
- | |||
- | |||
- | === Avantaje === | ||
- | |||
- | * randuri complete, închise | ||
- | * conform dimensiunilor documentelor | ||
- | * reduce cheltuielile de depozitare, pastrare si conservare | ||
- | * faciliteaza operatiunile de regasire, intercalare a documentelor | ||
- | * fiecare cota reprezinta un titlu | ||
- | === Dezavantaje === | ||
- | |||
- | * utilizatorul nu are acces la document | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Cotarea ==== | ||
- | |||
- | * stabilirea locului pentru fiecare document în cadrul colectiei | ||
- | * este unica si nerepetabila | ||
- | |||
- | === Tipuri de cotare : === | ||
- | |||
- | * cota sistematico – alfabetica este o fractie: la numarator indicele czu prescurtat la numitor semnul de autor | ||
- | |||
- | ACCESUL LIBER LA RAFT | ||
- | |||
- | * 80 % din fondurile bibliotecii la liber acces | ||
- | |||
- | |||
- | * CENTRE DE INTERES | ||
- | |||
- | |||
- | * RAFTURI TEMATICE | ||
- | |||
- | COTAREA PE FORMATE | ||
- | |||
- | * COTA TOPOGRAFICĂ: o cifră romană , reprezentând formatul şi un număr de la 1 la infinit, reprezentând ordinea plasării documentului pe raft, pentru fiecare format | ||
- | CATALOGUL TOPOGRAFIC: | ||
- | * este oglinda raftului pentru întregul fond | ||
- | Fişele cuprind o descriere sumară a documentului | ||
- | * vedeta | ||
- | * titlul | ||
- | * ediţia | ||
- | * locul | ||
- | * editura | ||
- | * anul | ||
- | * nr. volumului | ||
- | * nr. de pagini | ||
- | * preţul | ||
- | | ||
- | VERIFICAREA COLECŢIILOR | ||
- | * La predare - primire gestiune | ||
- | |||
- | * În cazul unor nereguli în activitatea bibliotecii | ||
- | |||
- | * În cazul unor calamităţi | ||
- | * La termen, conform prevederilor legale în vigoare | ||
- | |||
- | METODE ŞI TEHNICI DE VERIFICARE A COLECŢIILOR | ||
- | * Confruntarea fondurilor existente cu evidenţele scriptice | ||
- | |||
- | * Confruntarea fondurilor cu fişa topografică | ||
- | |||
- | * Verificarea cu ajutorul fişei poloneze | ||
- | |||
- | ====== DEZVOLTAREA COLECŢIILOR DE BIBLIOTECĂ ====== | ||
- | |||
- | BIBLIOLOGIA – gr. biblos (carte) ; logos (cuvânt) | ||
- | * studiul cărţii (istorie, producere, răspândire, conservare, descriere) | ||
- | * ansamblu de tehnici şi cunoştinţe | ||
- | |||
- | Discipline | ||
- | * biblioteconomie – gr. biblioteki(bibliotecă) ; nomos(regulament, lege) | ||
- | * formarea, organizarea şi administrarea bibliotecilor | ||
- | * bibliografie – modele de redactare a listelor de cărţi şi articole | ||
- | * informatică documentară – prelucrarea automatizată a informaţiilor | ||
- | * bibliofilie – gr. biblos( carte) ; filia ( iubitor) | ||
- | |||
- | BIBLIOTECA | ||
- | * grecesc biblion – theke - ladă, cutie cu manuscrise, dulap | ||
- | * depozitara – experienţei, înţelepciunii milenare a omenirii | ||
- | * ştiinţei şi culturii universale | ||
- | * cale spre competenţă şi performanţă | ||
- | * spaţiu de convergenţă a diverselor domenii de cunoaştere | ||
- | * cuprinde spectrul cunoştinţelor umane | ||
- | * centru de informare, învăţare, divertisment | ||
- | * tezaur bibliofil | ||
- | * „templul spiritului uman” ( Paul Christian) | ||
- | * spaţiu pentru exercitarea democraţiei | ||
- | * veşnică prin esenţa şi rosturile ei | ||
- | * non profit | ||
- | * răspunde cerinţelor de informare şi documentare | ||
- | * templul lecturii | ||
- | * for de comunicare intre creatori şi cititori | ||
- | |||
- | Cele 5 legi ale bibliotecilor | ||
- | * Cărţile sunt destinate folosirii | ||
- | * Fiecărui cititor cartea sa | ||
- | * Fiecărei cărţi cititorul ei | ||
- | * Economisirea timpului cititorului | ||
- | * Biblioteca este un organism în creştere şi evoluţie | ||
- | * Ranganathan -Book Selection Bombay, 1966 | ||
- | |||
- | BIBLIOTECA | ||
- | * Orice colecţie organizată de documente -(monografii, seriale, documente multimedia etc.) | ||
- | * caracter enciclopedic | ||
- | - disponibilă pentru - împrumut | ||
- | - sala de lectură | ||
- | - conservă totalitatea cunoştinţelor umane | ||
- | |||
- | - răspunde nevoilor de | ||
- | – informare - documentare | ||
- | - cercetare | ||
- | - educaţie | ||
- | - petrecere a timpului liber | ||
- | - DISPUNE DE PERSONAL CALIFICAT | ||
- | |||
- | | ||
- | ===== SISTEMUL NAŢIONAL DE INFORMARE ŞI DOCUMENTARE ===== | ||
- | |||
- | Decret - Lege nr.141 / 1990 | ||
- | |||
- | Legea bibliotecilor – 334 /2002, modificată şi completată în 2006 | ||
- | |||
- | Sistemul national de informare si documentare este format din: | ||
- | |||
- | * Biblioteca Naţională a României | ||
- | * Biblioteca Academiei Române | ||
- | * Biblioteci de învăţământ | ||
- | * * Biblioteci de învăţământ pre-universitar | ||
- | * * Biblioteci de învăţământ superior | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | Biblioteci specializate | ||
- | |||
- | |||
- | Biblioteci publice | ||
- | Biblioteci judeţene | ||
- | Biblioteci municipale | ||
- | Biblioteci orăşeneşti | ||
- | Biblioteci comunale | ||
- | |||
- | Biblioteci sindicale | ||
- | Biblioteci ale cooperativelor meşteşugăreşti | ||
- | Biblioteci ale organizaţiilor culturale, profesionale | ||
- | |||
- | |||
- | � | ||
- | |||
- | ==== Tipuri de biblioteci ==== | ||
- | |||
- | Criterii de clasare | ||
- | |||
- | |||
- | I - Obiective şi utilizatori | ||
- | Biblioteca Naţională | ||
- | Biblioteci academice (universitare) | ||
- | Biblioteci publice | ||
- | Biblioteci ştiinţifice ( Centre de Informare şi Documentare) | ||
- | Biblioteci de cercetare ( specializate într-un anumit domeniu | ||
- | Biblioteci de învăţământ ( preuniversitar, universitar | ||
- | |||
- | Depozit Legal ( un nr. de exemplare din toată producţia editorială) | ||
- | Biblioteci de referinţă (consultarea doc. de ref. numai la sală) | ||
- | Biblioteci de împrumut | ||
- | Biblioteci de conservare ( păstrează documentele în anumite condiţii) | ||
- | Biblioteci itinerante, mobile ( serviciu extern bibliotecii) | ||
- | |||
- | II- Modul de prezentare a documentelor | ||
- | Biblioteci „ arhaice” ( toate documente pe suport hârtie) | ||
- | Biblioteci digitale ( tranziţie spre biblioteci virtuale) | ||
- | Biblioteci „hibrid” ( arhaice şi digitale) | ||
- | |||
- | Biblioteca „virtuală” – biblioteca fără rafturi | ||
- | - toate documentele pe suport digital | ||
- | - spaţiu finit cu resurse infinite | ||
- | - accesare de la distanţe foarte mari | ||
- | - informaţia este foarte flexibilă (copiată, | ||
- | combinată, revăzută, rearanjată) | ||
- | - nu sunt locale | ||
- | - toate funcţiile (cataloage, împrumut )- | ||
- | asistate de calculator | ||
- | - bibliotecarii – “brokeri de informare” | ||
- | |||
- | BIBLIOTECA NAŢIONALĂ A ROMÂNIEI ( BNR) | ||
- | 1955 – Biblioteca Centrală de Stat ( BCS) ; 1990 –BNR | ||
- | sub tutela şi administraţia MCC | ||
- | colecţii enciclopedice | ||
- | depistează, colecţionează, comunică toate documentele importante editate în tară | ||
- | conservă colecţii de carte străină în special istorie, cultură, civilizaţie | ||
- | | ||
- | |||
- | ATRIBUŢII | ||
- | - Depozit Legal Central al Statului | ||
- | - Agenţie Bibliografică Naţională - editează : | ||
- | - Bibliografia Naţională Română | ||
- | - Catalogul colectiv al publicaţiilor străine intrate în | ||
- | bibliotecile din România, 4/an | ||
- | - Repertoriul periodicelor străine intrate în bibliotecile din România, 1/an | ||
- | -Biblioteconomie. Culegere de traduceri prelucrate, 4/an | ||
- | |||
- | |||
- | - Abstracte în bibliologie şi ştiinţa informării, 12/an | ||
- | - Bibliografia cărţilor în curs de apariţie (CIP), 12/an | ||
- | - Carte românească curentă – pe dischete, 12/an | ||
- | - Revista Bibliotecii Naţionale a României, 2/an | ||
- | - Fişe de catalog, 24/an | ||
- | - Rezerva Naţională de Publicaţii | ||
- | - Agenţie Naţională ISBN, ISSN, - CIP (Catalogarea în publicare) | ||
- | - Organism de informare şi documentare al Parlamentului si Guvernului | ||
- | - Asistenţă de specialitate pentru bibliotecile publice | ||
- | - Laborator de restaurare şi patologie a cărţii | ||
- | |||
- | |||
- | BIBLIOTECA ACADEMIEI ROMÂNE | ||
- | - Sub coordonarea Academiei Române | ||
- | - colecţii enciclopedice | ||
- | - colecţionează, organizează, conservă patrimoniul naţional – cultural - ştiinţific (manuscrise) | ||
- | - valorifică documente străine reprezentative pentru activitatea academică | ||
- | - statut de bibliotecă naţională – vechime, tradiţie, funcţii, volumul colecţiilor | ||
- | - cercetare ştiinţifică în toate domeniile | ||
- | |||
- | |||
- | ATRIBUŢII | ||
- | - colecţionează, organizează, conservă, valorifică fondul naţional de tipărituri, manuscrise şi alte documente | ||
- | - colecţionează, organizează, conservă, valorifică documente străine - conservă şi valorifică arhive personale ale personalităţilor române | ||
- | - asigură documentele pentru cercetarea ştiinţifică de bază | ||
- | |||
- | - elaborează bibliografii naţionale retrospective | ||
- | Bianu, Ioan ; Hodoş, Nerva ; Simonescu, Dan. Bibliografia romanească veche. Vol.1-4. Bucureşti | ||
- | Ediţiunea Academiei Române, 1903-1944 ( 2200 de semnalări: sec. 16-52 ; sec. 17 – 113 ; sec.18 – 800 ; început sec. 19- 1155) | ||
- | |||
- | Ştrempel, G. ( coord.) Bibliografia Românească Modernă Vol. 1-4, Bucureşti, Editura Academiei, 1984-1996 | ||
- | |||
- | - elaborează bibliografii speciale de interes naţional | ||
- | - efectuează cercetări în domeniul bibliografiei şi biblioteconomiei | ||
- | - conservă şi restaurează tezaurul naţional şi colecţiile de patrimoniu | ||
- | - efectuează schimb internaţional de publicaţii cu instituţii academice | ||
- | - elaborează catalogul colectiv naţional al bibliotecilor | ||
- | - elaborează repertorii naţionale | ||
- | |||
- | |||
- | BIBLIOTECI DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR – UNIVERSITARE | ||
- | - personalitate juridică subordonate M.E.N. | ||
- | - colecţii enciclopedice | ||
- | - structuri cultural - ştiinţifice | ||
- | - utilizatorii – studenţi | ||
- | - cadre didactice din învăţământul superior ( public, particular) | ||
- | - colecţionează, organizează, valorifică , conservă documente necesare procesului instructiv educativ | ||
- | |||
- | ATRIBUŢII | ||
- | - Consiliul Naţional al Bibliotecilor din Învăţământ | ||
- | - participă la activitatea didactică, cultural- educativă, de cercetare ştiinţifică, de perfecţionare | ||
- | - sprijin metodologic bibliotecilor pre - universitare | ||
- | - lucrări bibliografice pe plan local | ||
- | |||
- | BIBLIOTECI DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR – BIBLIOTECI ŞCOLARE | ||
- | - aparţin instituţiilor de învăţământ preuniversitar- şcolilor de toate tipurile | ||
- | - utilizatorii – elevi | ||
- | - cadre didactice | ||
- | - colecţii enciclopedice adecvate nivelului, profilului unităţii de învăţământ | ||
- | - coordonate metodologic de C.C.D. | ||
- | |||
- | |||
- | ATRIBUŢII | ||
- | - participă la realizarea obiectivelor sistemului de învăţământ | ||
- | - funcţie socială – aport la îndeplinirea procesului instructiv educativ | ||
- | - crearea şi dezvoltarea obiceiului de a citi la copii | ||
- | - stimularea imaginaţiei şi creativităţii copiilor | ||
- | - Regulamentul Bibliotecilor Şcolare Nr. 6566 / 1994 aprobat de M.E.I. | ||
- | |||
- | BIBLIOTECI SPECIALIZATE – de cercetare | ||
- | - aparţin diverselor ministere şi institute de cercetare | ||
- | - colecţii cu informaţii specializate, domeniu particular al cunoaşterii | ||
- | - utilizatorii – specialişti dintr-un anumit domeniu | ||
- | - selecţie riguroasă la achiziţie | ||
- | - personal calificat | ||
- | |||
- | |||
- | ATRIBUŢII | ||
- | - servirea promptă cu informaţii “utile” | ||
- | - baza documentară a unităţilor de care aparţin | ||
- | -“ literatura cenuşie” – rapoarte, sinteze, standarde, licenţe, legislaţie | ||
- | |||
- | |||
- | BIBLIOTECI PUBLICE ( comunitare) | ||
- | - organizate pe criteriu teritorial – 41 biblioteci judeţene | ||
- | - 212 biblioteci municipale şi orăşeneşti | ||
- | - 2683 biblioteci comunale | ||
- | - subordonate financiar structurilor administrativ - teritoriale locale | ||
- | - îndrumarea metodologică a M.C.C.P.C. | ||
- | |||
- | |||
- | - centre de informare, studiu şi dezvoltare culturală a comunităţilor locale | ||
- | - colecţii enciclopedice | ||
- | - utilizatorii – membrii comunităţii | ||
- | - toţi cetăţenii, indiferent de categoria socială, convingeri politice, religie, sex, vârstă | ||
- | |||
- | |||
- | FUNCŢII | ||
- | – informaţională ( noutăţi economice, politice, ştiinţifice, artistice) | ||
- | - culturală ( patrimoniul cultural naţional şi internaţional | ||
- | - educaţională ( autoinstruire continuă) | ||
- | - socială (reducerea diferenţelor de informare între membrii comunităţii) | ||
- | - de recreere ( loisir) | ||
- | - poartă locală de acces la cunoaştere | ||
- | |||
- | ATRIBUŢII | ||
- | - servirea comunităţii ( utilizatorul ţintă) | ||
- | - oficiu catalografic judeţean | ||
- | - oficiu bibliografic judeţean | ||
- | - centru de selecţie, pregătire, evaluare a resurselor umane din judeţ | ||
- | - calendar cultural judeţean | ||
- | |||
- | |||
- | - coordonator al activităţii de dezvoltare, conservare, informatizare a colecţiilor bibliotecilor din judeţ | ||
- | - structură ‘’ prin excelenţă pentru informare locală’’( colecţionează promovează şi conservă elemente locale specifice) | ||
- | - spaţiu în care ‘’ utilizatorul poate găsi uşor orice fel de cunoştinţe şi informaţii ‘’ | ||
- | |||
- | | ||
- | |||
- | ====== STRATEGIA DE DEZVOLTARE A BIBLIOTECILOR DIN ROMÂNIA ====== | ||
- | 2004-2007 | ||
- | |||
- | BIBLIOTECA | ||
- | – parte integrantă a sistemului naţional informaţional | ||
- | - importanţă strategică – asigură accesul la informaţie | ||
- | - serveşte interesele de informare, studiu, lectură, educaţie, petrecere a timpului liber ale membrilor comunităţii | ||
- | |||
- | |||
- | FUNCŢII | ||
- | - colecţionează, organizează, păstrează şi asigură acces la surse de informare | ||
- | - asigură accesul fără discriminare tuturor membrilor comunităţii | ||
- | - oferă spaţiu public pentru desfăşurarea manifestărilor cu caracter cultural, educativ, social, economic | ||
- | - contribuie la dezvoltarea şi menţinerea unei societăţi democratice | ||
- | - contribuie la creşterea standardului de viaţă a cetăţenilor | ||
- | - susţine educaţia permanentă | ||
- | - conservă şi dezvoltă identitatea culturală a comunităţii | ||
- | |||
- | |||
- | BIBLIOTECA MILENIULUI III – biblioteca generaţiilor viitoare | ||
- | -acces la bibliotecă – drept la informare – condiţie a progresului | ||
- | - drept la creativitate | ||
- | - instituţie activă şi eficientă | ||
- | - satisface cu precădere solicitările de informare a comunităţii | ||
- | - acces uşor, rapid la informaţii - tipărite | ||
- | - pe medii noi | ||
- | - diferite formate | ||
- | |||
- | - serviciu de bază al societăţii informaţiei | ||
- | - gestionează, prelucrează şi produce informaţii | ||
- | - rol educativ, instructiv | ||
- | - loc de întâlniri non comerciale, ale societăţii civile | ||
- | - teritoriu democratic, sprijină pluralitatea culturală | ||
- | - instituţie de protecţie socială (informaţii gratuite ) | ||
- | - conectare la reţele naţionale şi internaţionale | ||
- | - oferă servicii externe de bibliotecă ( defavorizaţi social, fizic) | ||
- | - acces la serviciile bibliotecii de la distanţă | ||
- | |||
- | La nivel local | ||
- | – refugiu cultural pentru colectivitate | ||
- | - acces la universul cunoaşterii | ||
- | - prelucrează informaţii locale | ||
- | - difuzează cunoştinţe privitoare la drepturile omului | ||
- | - legătură directă cu serviciile publice | ||
- | - forum de dezbatere pentru activităţi civice | ||
- | - organizează evenimente şi servicii culturale | ||
- | |||
- | La nivel regional | ||
- | – prelucrează şi gestionează schimbul de informaţii regionale cu alţi parteneri ( muzee) | ||
- | - asigură servicii interbibliotecare | ||
- | |||
- | La nivel naţional | ||
- | – informează cetăţenii de pe tot cuprinsul ţării | ||
- | - actualizează bazele de date naţionale | ||
- | - elaborează metadate şi cataloage colective | ||
- | - produce licenţe naţionale | ||
- | |||
- | La nivel internaţional | ||
- | – oferă informaţii globale | ||
- | - acces virtual la informaţii interne şi externe | ||
- | |||
- | BIBLIOTECARUL | ||
- | - mediator de cunoaştere | ||
- | - arhitect în informare | ||
- | - deprinderi manageriale | ||
- | - cunoştinţe tehnice de programare | ||
- | - formator - educator ( identifică sursele de informare, îndrumă utilizatorii) | ||
- | |||
- | ====== TIPURI DE DOCUMENTE ====== | ||
- | |||
- | |||
- | DOCUMENT | ||
- | – orice bază de cunoştinţe | ||
- | - fixată material | ||
- | - utilizată | ||
- | - consultată | ||
- | - experimentată | ||
- | |||
- | DOCUMENT DE BIBLIOTECĂ | ||
- | – o unitate / un grup de unităţi / o parte a unei unităţi | ||
- | purtătoare de informaţii | ||
- | indiferent de forma fizică | ||
- | obiect al unei descrieri bibliografice | ||
- | TIPURI DE DOCUMENTE de bibliotecă | ||
- | DUPA MODUL DE REDACTARE | ||
- | Primare – activitate intelectuală originală publicată sau nu | ||
- | - neperiodice – romane, poezii, broşuri, monografii, manuale, cursuri, tratate, publicaţii ale congreselor, conferinţelor şi simpozioanelor, publicaţii oficiale ( dări de seamă, decrete, instrucţiuni), standarde, brevete de invenţii, cataloage comerciale şi tehnice, rapoarte de cercetare, teze de doctorat, prospecte comerciale | ||
- | |||
- | - periodice – apar în serie continuă, regulat sau neregulat, sub acelaşi titlu | ||
- | - materiale cu autori diferiţi ( seriale editoriale, reviste, ziare, anuare) | ||
- | |||
- | Secundare [derivate] – prelucrarea, restructurarea, adaptarea, traducerea documentelor primare | ||
- | neperiodice – enciclopedii, dicţionare, ghiduri, cataloage | ||
- | periodice - reviste de referate- reviste de titluri (ordonate sistematic - INID ) | ||
- | |||
- | |||
- | Terţiare - prelucrarea, restructurarea documentelor primare şi secundare, sinteze documentare, istorii ale subiectelor, monografii bibliografice, bibliografii | ||
- | |||
- | DUPĂ FORMĂ | ||
- | - manuscris | ||
- | - incunabul | ||
- | - carte tipărită ( monografie) | ||
- | |||
- | - carte veche - românească | ||
- | - străină | ||
- | - carte modernă | ||
- | - carte contemporană | ||
- | - publicaţie serială (revistă, ziar, anuar) | ||
- | - documente non - carte | ||
- | - documente cartografice | ||
- | - muzică tipărită | ||
- | - documente grafice ( imagini) | ||
- | - publicaţii de grup | ||
- | |||
- | - documente electronice | ||
- | - documente multimedia | ||
- | - sonore | ||
- | - vizuale | ||
- | - audiovizuale | ||
- | |||
- | MANUSCRISE | ||
- | - lat. Manuscriptus – text scris de mână | ||
- | - apar în sec. V | ||
- | - rulouri ( fâşii vegetale, lăţime 6-7 cm., scrise pe coloane ) | ||
- | - papirus ( idem) | ||
- | - lemn | ||
- | - pergament ( piei de animale, CODEX ) | ||
- | |||
- | INCUNABULE | ||
- | - lat. Incunabulum – scutec de copil, leagăn | ||
- | - apar înainte de anul 1500 (perioada copilăriei tiparului) | ||
- | - pagină de titlu, ornamente tipografice | ||
- | - în România 1467 exemplare ( Batthyaneum – 568, Brukenthal –382, BNR – 99, Cluj B. Academiei – 161, Cluj BCU – 89, BA –60, Teleki - 54) | ||
- | - în lume peste 40.000 ex. | ||
- | |||
- | - hârtia – culoare gălbuie | ||
- | - litere inegale, slab conturate | ||
- | - lipsa semnelor de punctuaţie | ||
- | - număr mare de abrevieri, semne convenţionale | ||
- | - iniţiale şi ornamentaţii manuale | ||
- | - lipsa locului şi datei imprimării sau menţionate în excipit | ||
- | |||
- | CĂRŢI ( MONOGRAFII) | ||
- | – lat. volumen, codex, liber | ||
- | - gr. byblos | ||
- | |||
- | - “Reproducere scrisă a unui text destinată răspândirii sub formă uşor de transportat “ | ||
- | Grande encyclopedie -1895 | ||
- | |||
- | - studiu ştiinţific amplu | ||
- | - un singur subiect tratat detaliat, multilateral | ||
- | |||
- | - tipărit | ||
- | - legat sau broşat în volum | ||
- | - produs în mai multe exemplare | ||
- | - peste 48 pagini | ||
- | - unitate bibliografică ( poate fi descrisă bibliografic) | ||
- | CARTE VECHE | ||
- | |||
- | ROMÂNEASCĂ | ||
- | 1508-1830 | ||
- | | ||
- | STRĂINĂ | ||
- | 1450- 1750 | ||
- | |||
- | |||
- | - valoare bibliografică | ||
- | - vechime | ||
- | - interes ştiinţific şi cultural | ||
- | - număr redus de exemplare | ||
- | CARTE MODERNĂ ROMÂNEASCĂ | ||
- | 1831 -1918 | ||
- | |||
- | - alfabet de tranziţie | ||
- | CARTE CONTEMPORANĂ ROMÂNEASCĂ | ||
- | 1919 -… | ||
- | |||
- | BUNURI CULTURALE NAŢIONALE MOBILE – TIP CARTE | ||
- | NORME DE CLASARE – LEGEA 182 / 2000 ( protejarea patrimoniului cultural naţional mobil) | ||
- | Particularităţile EDIŢIEI | ||
- | - ediţii princeps ( primele tipărituri ale manuscriselor antice) | ||
- | - ediţii prime ( primele tipărituri ale manuscriselor contemporane) | ||
- | - ediţii originale | ||
- | - ediţii definitive “ non varietur” ( menţiune pe carte) | ||
- | - ediţii integrale de opere complete ( nu exemplare disparate) | ||
- | - ediţii cu comentarii erudite | ||
- | - ediţii realizate de edituri celebre şi tipografii ( inovaţii în arta grafică) | ||
- | |||
- | - ediţii de lux şi bibliofile ( menţiuni pe carte) | ||
- | - ediţii omagiale şi festive | ||
- | - ediţii apărute în ilegalitate | ||
- | - ediţii mascate ( un titlu şi alt conţinut) | ||
- | - ediţii premiate | ||
- | - ediţii rămase în şpalt ( tipărire oprită) | ||
- | - curiozităţi ( conţinut şi ilustraţii particulare, licenţioase, statute ale organizaţiilor secrete) | ||
- | Curiozităţi tipografice | ||
- | format liliput, gigant, cerneluri, corp de literă | ||
- | - liliput – Eminescu, Caragiale, Negruzzi la biblioteca Mărţişor Buc. | ||
- | - Divina Comedie 1870-1878, Milano, 38 /22 mm, litera 42 sutimi de mm. | ||
- | - gigant – SUA , lucrare 3m. înălţime,8000 p., 500 kg. | ||
- | - literă – Codex Aureus – cerneală de aur ( în România, la Vatican, coperţile în Anglia | ||
- | Particularităţile EXEMPLARULUI | ||
- | - exemplare salvate de calamităţi naturale | ||
- | - exemplare salvate de cenzura religioasă, politică | ||
- | - exemplare ce au supravieţuit din ediţii retrase | ||
- | - tiraje limitate, numerotate pe fiecare exemplar | ||
- | - exemplare ilustrate de artişti consacraţi , tehnică originală | ||
- | - exemplare cu ilustraţii colorate manual ( ediţii miniate) | ||
- | |||
- | - exemplare tipărite pe hârtie deosebită ( Japon, Alfa, | ||
- | Lafuma, Hollande, hârtie satinată, mătase, colorată, filigran etc.) | ||
- | - legături artistice, semnificative pentru o epocă, atelier | ||
- | - exemplare cu însemnări manuscrise, autografe | ||
- | - exemplare marcate cu Ex libris ( 1692 – Constantin Brâncoveanu ), | ||
- | supralibris ( copertă, cotor – blazon) | ||
- | SERIAL ( ZIAR, REVISTĂ, ANUAR) | ||
- | - un singur domeniu | ||
- | - conţinut diferit, tratat succint | ||
- | - număr redus şi diferit de pagini | ||
- | - apare în fascicule succesive | ||
- | - apariţie nelimitată | ||
- | - acelaşi titlu | ||
- | - numerotat | ||
- | DOCUMENTE NON - CARTE | ||
- | - documente cartografice( hărţi în relief, globuri, planuri) | ||
- | -documente de muzică tipărită ( conţinut principal - muzica, forma - note) | ||
- | - documente grafice - imagini (gravuri, reproduceri, fotografii, desene tehnice) | ||
- | - publicaţii de grup – caracteristici comune ( ilustrate, afişe, etichete etc.) | ||
- | |||
- | - documente electronice - informaţiile pe alt suport decât hârtie: | ||
- | ( CD-ROM – Compact Disc – Read Only Memory ; DVD – Digital Versatil Disc) | ||
- | - consultarea prin intermediul aparaturii | ||
- | ( e - book – fişierele de date, software) | ||
- | - folosite simultan de mai mulţi utilizatori | ||
- | |||
- | - transfer instantaneu de informaţii oriunde în lume | ||
- | - format de citire diversificat ( calculator, dischetă, CD) | ||
- | - legătură între documente ( text, imagine, muzică) | ||
- | - presupune – informatizarea bibliotecilor | ||
- | - acces la telecomunicaţii | ||
- | - noi instrumente de informare (calculator ) | ||
- | |||
- | documente multimedia | ||
- | - documente sonore – informaţii audio (discuri, benzi magnetice, casete audio ) - documente vizuale – informaţii vizuale (diapozitive, microfişe, microfilme) | ||
- | - documente audiovizuale (filme video, TV) | ||
- | COLECŢIE | ||
- | - obiecte de acelaşi fel, aceeaşi categorie | ||
- | adunate, dispuse sistematic | ||
- | cu valoare artistică, ştiinţifică, documentară etc. | ||
- | | ||
- | DEX / 1975 p. 171 | ||
- | COLECŢII DE BIBLIOTECĂ | ||
- | Întregul patrimoniu de documente | ||
- | - totalitatea documentelor purtătoare de informaţii | ||
- | - organizate după anumite criterii | ||
- | - constituite în fonduri distincte | ||
- | - constituite în timp după anumite criterii de | ||
- | - conţinut | ||
- | - destinaţie | ||
- | - limbă | ||
- | - mod de organizare | ||
- | - tip de document etc. | ||
- | Colecţie SPECIALĂ | ||
- | colecţie distinctă ( carte veche, documente cu autograf, publicatii seriale, hărţi etc.) | ||
- | - cu un anumit subiect | ||
- | - o anumită categorie de documente | ||
- | Colecţii SPECIFICE de bibliotecă | ||
- | - manuscrise, incunabule | ||
- | - tipărituri ( cărţi, seriale, documente non carte) | ||
- | - multimedia ( discuri, casete, microfilme, microfişe etc.) | ||
- | - documente multiplicate ( dactilografiate, litografii, fotocopii) | ||
- | - purtători de informaţii pentru nevăzători | ||
- | - programe pentru calculator | ||
- | Colecţii NESPECIFICE de bibliotecă | ||
- | - numismatică | ||
- | - medalii, decoraţii | ||
- | - filatelie | ||
- | - artă plastică | ||
- | - alte ( fotografii etc.) | ||
- | ===== STRUCTURA COLECŢIILOR DE BIBLIOTECĂ ===== | ||
- | |||
- | COLECŢII DE BAZĂ | ||
- | 1 – 2 ex. din tot ce se achiziţionează | ||
- | a) colecţii speciale | ||
- | - patrimoniu naţional - cultural (carte rară, manuscrise..) | ||
- | - hărţi | ||
- | - standarde, brevete | ||
- | b) colecţia de seriale | ||
- | c) colecţii de referinţă ( dicţionare, enciclopedii, bibliografii) | ||
- | |||
- | COLECŢII UZUALE | ||
- | ( majoritatea documentelor) | ||
- | | ||
- | a) documente ce se împrumută | ||
- | | ||
- | b) bunuri culturale comune | ||
- | DEZVOLTAREA COLECŢIILOR | ||
- | Procurarea documentelor prin | ||
- | - diferite mijloace ( cumpărare, donaţii, transfer, schimb intern şi internaţional) | ||
- | - selecţie riguroasă ( profilul bibliotecii, utilizatori, buget) | ||
- | DEZVOLTAREA COLECŢIILOR | ||
- | | ||
- | Curentă | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | Retrospectivă | ||
- | |||
- | “ În cărţile pe care le alege cineva, le păstrează cu îngrijire, le lasă după sine ca o moştenire scumpă – se vede icoana sufletului său “ | ||
- | Nicolae Iorga | ||
- | “A citi înseamnă a alege şi a alege înseamnă a tria” | ||
- | G. Duhamel | ||
- | |||
- | Gestionarea, dezvoltarea şi reînnoirea unei colecţii formează esenţa chiar a meseriei de bibliotecar” | ||
- | Bernard Calenge | ||
- | |||
- | |||
- | Ordinul 1015 / 1994 al Ministerului Culturii – Norme metodologice privind completarea colecţiilor de bibliotecă – art. 5 indici de dotare / cap de locuitor | ||
- | Legea bibliotecilor nr. 334 –- 1,5 – 2,5 documente / locuitor - 0,3 euro / locuitor / creştere anuală de minimum 50 de documente specifice la 1000 de locuitori / să asigure cel puţin un document specific pe cap de locuitor ( cap.III, art.40, pct.13 ) | ||
- | 25 – 30 % / din achizitia de documente – documente electronice audiovizuale | ||
- | UNESCO | ||
- | |||
- | ANUL INTERNAŢIONAL AL CĂRŢII, 1972 | ||
- | Art. 1 „ Fiecare are dreptul la lectură” | ||
- | Art. 2 „ Cărţile sunt indispensabile educaţiei „ | ||
- | Art. 7 „ Depozitare ale cunoştinţelor artistice, ştiinţifice, centre de răspândire a informaţiilor, bibliotecile sunt resurse naţionale” | ||
- | CONSILUIL EUROPEI | ||
- | Consiliul pentru cooperare culturală. | ||
- | Reuniunea nr. 19, Strasbourg, 12 –14 oct. 1999 | ||
- | Legislaţie şi strategie în domeniul bibliotecilor din Europa. | ||
- | Recomandări. Proiect de hotărâri | ||
- | În : Biblioteca Bucureştilor, an IV, nr.1, pag. 18-20 | ||
- | - acces egal la informaţii – mediu democratic sanatos | ||
- | - acces liber la informaţii – exprimarea libera a ideilor | ||
- | - serviciile bibliotecilor – fără discriminări de rasă, naţionalitate, | ||
- | religie, vârstă, orientări politice, handicap. | ||
- | - asigură acces la resurse valoroase, de calitate | ||
- | |||
- | OBIECTIVE principale | ||
- | ale dezvoltării colecţiilor de bibliotecă | ||
- | constituirea colecţiilor | ||
- | completarea colecţiilor – curentă | ||
- | - retrospectivă | ||
- | reînnoirea colecţiilor | ||
- | CONSIDERENTE | ||
- | |||
- | bugetul şi resursele disponibile | ||
- | specificul bibliotecii / unităţii documentare | ||
- | mărimea bibliotecii | ||
- | tipul bibliotecii | ||
- | |||
- | utilizatorii ( nivel de pregătire intelectuală, vârstă, interes de documentare etc.) | ||
- | - potenţiali ( întreaga comunitate) | ||
- | - reali | ||
- | - ţintă | ||
- | - tipuri de lectori ( activi – utilizatori ai textului cu scopuri practice | ||
- | - pasivi – lectori pur şi simplu | ||
- | - generici – de viitor, public ţintă) | ||
- | Pentru documente multimedia | ||
- | |||
- | domenii de interes ale informaţiei pe acest tip de suport | ||
- | evoluţia în timp a suportului | ||
- | relaţia utilizator – suport al informaţiei | ||
- | posibilităţi de prelucrare şi organizare a informaţiilor | ||
- | posibilităţi de exploatare a informaţiilor | ||
- | modalităţi de achiziţionare ( acces on - line la baze de date) | ||
- | corelarea preţului cu service-ul | ||
- | SURSE DE INFORMARE | ||
- | tradiţionale, informatizate | ||
- | A – surse “la prima mână” | ||
- | persoane fizice ( utilizatorii bibliotecii, anticari, bibliofili, autori) | ||
- | instituţii ( producători de informaţii, edituri) | ||
- | agenţi comerciali ( distribuitori) | ||
- | asociaţii profesionale | ||
- | reuniuni interne şi internaţionale | ||
- | |||
- | B – documente secundare şi terţiare | ||
- | rezumate | ||
- | indexuri | ||
- | bibliografii din documente primare (Bibliografia Naţională Curentă) | ||
- | cataloage de editură | ||
- | prospecte promoţionale | ||
- | cataloage de bibliotecă | ||
- | repertorii de periodice | ||
- | publicaţii oficiale | ||
- | alte surse ( saloane, târguri, lansări de carte, emisiuni radio, TV) | ||
- | |||
- | C – documente necomercializate (literatura gri) | ||
- | teze | ||
- | rapoarte | ||
- | note | ||
- | interviuri la congrese, conferinţe, simpozioane | ||
- | |||
- | D – surse electronice | ||
- | Internet | ||
- | SOFTLINK România – INFO PRINT | ||
- | catalog al pieţei de carte, bază de date pe CD-ROM, peste 10000 titluri, actualizat trimestrial | ||
- | Mesagerie electronică | ||
- | PRINCIPII CE VIZEAZĂ INFORMAŢIA | ||
- | universalitatea informaţională | ||
- | diversitatea informaţională | ||
- | actualitatea informaţională | ||
- | specializarea informaţională | ||
- | integrarea informaţională | ||
- | modernizarea informaţională | ||
- | |||
- | ====== PRINCIPII (CRITERII) DE SELECŢIE A DOCUMENTELOR pentru completarea colec ====== | ||
- | tiilor | ||
- | |||
- | CARTE | ||
- | autorităţii – cine este – autorul - creatorul | ||
- | - editorul | ||
- | Necesităţii ( tipul de bibliotecă) | ||
- | Adresabilităţii ( categorii de utilizatori ; organizarea fondurilor) | ||
- | Exhaustivităţii ( o temă la diverse niveluri) | ||
- | Selectivităţii (informare rapidă de ex. dicţionare, enciclopedii, tratate) | ||
- | Enciclopedismului (diversitate) | ||
- | Universalităţii | ||
- | |||
- | Regionalismului ( aria culturală şi editorială ) | ||
- | Exactităţii | ||
- | Imparţialităţii | ||
- | Noutăţii | ||
- | Gradului de aprofundare | ||
- | Accesibilităţii ( nivelul cultural, educaţional, vârstă utilizator) | ||
- | Lungimii textelor | ||
- | Flexibilităţii, adaptabilităţii (suportul informaţional) | ||
- | |||
- | Interesului | ||
- | Organizării informaţiei ( prezentare logică) | ||
- | Stilului | ||
- | Calităţii estetice – calitatea şi claritatea ilustraţiilor | ||
- | Caracteristicilor fizice – tipăritură, hârtie, legătură | ||
- | Aspecte complementare – bibliografii, note, indexuri | ||
- | Continuităţii (raportul cu restul colecţiei ) | ||
- | Preţ – document, echipament pentru studiere, prelucrare, stocare | ||
- | |||
- | SERIALE | ||
- | |||
- | noutatea informaţiei | ||
- | calitatea informaţiei | ||
- | exactitatea informaţiei | ||
- | nevoia de informaţii complementare | ||
- | |||
- | |||
- | CĂI / MODALTĂŢI DE ACHIZIŢIE | ||
- | Pe baze comerciale (cu plată) | ||
- | - direct - de la producător ( contracte comerciale) | ||
- | - indirect - prin intermediari | ||
- | Pe baze necomerciale (gratuit) | ||
- | - schimb - intern ( reciprocitate, listă de dublete) | ||
- | -internaţional ( acord mutual, advalorem, pervalori, neechitabil) | ||
- | |||
- | - donaţie - persoane fizice, persoane juridice ( edituri ) | ||
- | - depozit legal | ||
- | - transfer | ||
- | - descărcare de pe Internet | ||
- | ( www . biblioteca . euroweb . ro) | ||
- | - sponsorizarea – act juridic intre 2 părţi cu privire la transferul de proprietate reciproc | ||
- | avantajos | ||
- | |||
- | - legea nr. 32 / 1994 modificată de legea 204/2001 | ||
- | achiziţie partajată –( SUA 1942) | ||
- | - partajare curentă ( semnalarea documentului) | ||
- | - -partajare sistematică ( un singur tip de document, xerocopiat sau transmis electronic la cerere) | ||
- | - acces la resurse electronice(consortii, contracte de licenţă) | ||
- | DIFICULTĂŢI ÎN ACTIVITATEA DE ACHIZIŢIE | ||
- | financiare ( statutul bibliotecii în cadrul reţelei documentare) | ||
- | materiale ( capacitate şi condiţii de depozitare, echipamente pentru organizarea şi consultarea informaţiilor etc.) | ||
- | limba documentului | ||
- | ===== METODOLOGIA DEZVOLTĂRII COLECŢIILOR ===== | ||
- | |||
- | Instrumente de lucru | ||
- | |||
- | fişier de furnizori | ||
- | fişier de bugete ( toate sursele financiare sume, provenienţă) | ||
- | fişier de destinaţii ( denumirile şi codurile bibliotecii subordonate, persoane de contact) | ||
- | |||
- | - fişier de donatori ( particulari, instituţii) | ||
- | - fişier de codurilor de ţări | ||
- | - fişier de cursuri valutare | ||
- | - catalog de deziderate | ||
- | - catalog de goluri | ||
- | - catalog de precomenzi | ||
- | SELECŢIA documentelor | ||
- | Etapele selecţiei | ||
- | |||
- | analiza producţiei editoriale – cataloage editoriale, alte surse - cerinţe - analiza publicului ( utilizatori reali, potenţiali, ţinta) | ||
- | analiza colecţiilor bibliotecii | ||
- | identificarea documentului | ||
- | controlul bibliografic ( autor, informaţii la titlu, ediţie, an, aparat critic …) | ||
- | ABILITĂŢI ale bibliotecarului | ||
- | catalogul de deziderate | ||
- | resurse materiale | ||
- | catalogul de goluri | ||
- | fişier de precomenzi | ||
- | comanda fermă ( titluri, nr. de ex.) | ||
- | denumirea editurii ( adresă, nr. telefon, persoană de contact) | ||
- | verificarea intrărilor ( parţial, total) | ||
- | ABILITĂŢI ale bibliotecarului | ||
- | cultură generală, pregătire intelectuală, personalitate | ||
- | cunoaşterea modului de operare în comerţul cu cartea | ||
- | disocierea valorii de nonvaloare, a perenităţii de efemer | ||
- | cunoaşterea fondurilor şi utilizatorilor bibliotecii | ||
- | |||
- | cunoaşterea colecţiilor bibliotecii constituite în timp | ||
- | cunoaşterea ofertelor comerciale şi modificărilor acestora | ||
- | cunoaşterea legislaţiei ( drept de autor, ISBN, ISSN) | ||
- | cunoştinţe de istoria cărţii | ||
- | cunoaşterea tipului de documente | ||
- | |||
- | Surse pentru achiziţie | ||
- | difuzori specializaţi | ||
- | edituri | ||
- | autori | ||
- | librării | ||
- | anticariate | ||
- | alte instituţii editoare | ||
- | Rezerva Naţională de Publicatii | ||
- | târguri de carte | ||
- | lansări de carte | ||
- | ===== EVIDENŢA COLECŢIILOR ===== | ||
- | |||
- | Acte | ||
- | Obligatorii, unitare, de intrare în fonduri | ||
- | de ieşire din fonduri | ||
- | - facturi cu specificaţii | ||
- | - procese verbale, borderouri ( donaţie, schimb, casare) | ||
- | - ordin de transfer | ||
- | - chitanţe | ||
- | Unitatea de evidenţă | ||
- | volumul de bibliotecă | ||
- | cărţi – fiecare exemplar seriale – ziare - anual | ||
- | reviste - bianual, trimestrial, semestrial, anual | ||
- | DOCUMENTE DE EVIDENŢĂ | ||
- | Registrul de mişcare a fondurilor – RMF ( cod 19-1-1) | ||
- | ( evidenţa centralizată a patrimoniului bibliotecii ) | ||
- | - evidenţă globală ( toate documentele de pe un actul însoţitor) | ||
- | - 3 părţi – intrare | ||
- | - ieşire | ||
- | - recapitulare | ||
- | |||
- | Fişele de evidenţă preliminară a serialelor ( ziare şi reviste ) | ||
- | | ||
- | - evidenţa individuală a serialului până la constituirea volumului de bibliotecă | ||
- | |||
- | Registrul inventar - R I (cod 19-1-2) | ||
- | - evidenţă individuală ( înregistrarea fiecărui volum de bibliotecă) | ||
- | - inventariere – conservarea descriptivă a documentelor unei colecţii, în general, în ordinea cronologică a achiziţiei | ||
- | - registre separate pe tipuri de documente ( cărţi, seriale etc.) | ||
- | REGULI DE COMPLETARE a documentelor de evidenţă | ||
- | RMF şi RI sunt documente unice pe bibliotecă | ||
- | Paginile RI se numerotează, pe ultima pagină se menţionează numărul acestora şi se pune sigiliul bibliotecii | ||
- | În RI numerele de inventar se dau de la 1 la infinit | ||
- | Numărul de inventar al documentelor scoase din evidenţe nu se atribuie altor documente | ||
- | În RMF numerele curente se atribuie de la nr. 1 în fiecare an | ||
- | |||
- | În 3 zile de la recepţia documentelor | ||
- | Fiecare element bibliografic în rubrica destinată ( autor, titlu, an …) | ||
- | Citeţ, fără ştersături, cu cerneală albastră | ||
- | Modificările cu culoare roşie | ||
- | Prescurtările conform standardelor | ||
- | RI nu se recopiază, se păstrează în arhivă în starea în care se găsesc | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||