[ Please fill or disable this placeholder (:wiki:site_notice) ]

Diferențe

Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.

Link către această vizualizare comparativă

--- biblioteci.-pozitionare-in-contextul-international-si-national.-tendinte-si-directii-de-dezvoltare [2010/02/01 12:27]
admin
+++ biblioteci.-pozitionare-in-contextul-international-si-national.-tendinte-si-directii-de-dezvoltare [2010/04/02 21:35]
admin
@@ Linia 6: / Linia 6: @@
 [[perspective-asupra-viitorului-bibliotecilor|Perspective asupra viitorului  bibliotecilor]]
+{{tag> biblioteconomie biblioteci perspective context functii misiune}}
+SISTEMUL NAŢIONAL DE INFORMARE ŞI DOCUMENTARE
+Decret - Lege nr.141 / 1990
+Legea bibliotecilor – 334 /2002, modificată şi completată în 2006
+Sistemul national de informare si documentare este format din:
+Biblioteca Naţională a României (BNR)
+– Biblioteca Centrală de Stat (BCS) ;
+– BNR, sub tutela şi administraţia MCC
+colecţii enciclopedice
+depistează, colecţionează, comunică toate documentele importante editate în tară
+conservă colecţii de carte străină în special istorie, cultură, civilizaţie
+ATRIBUŢII
+.Depozit Legal Central al Statului
+.Agenţie Bibliografică Naţională - editează :
+.Bibliografia Naţională Română
+.Catalogul colectiv al publicaţiilor străine intrate în bibliotecile din România, 4/an
+.Repertoriul periodicelor străine intrate în bibliotecile din România, 1/an
+.Biblioteconomie. Culegere de traduceri prelucrate, 4/an
+.Abstracte în bibliologie şi ştiinţa informării, 12/an
+.Bibliografia cărţilor în curs de apariţie (CIP), 12/an
+.Carte românească curentă – pe dischete, 12/an
+.Revista Bibliotecii Naţionale a României, 2/an
+.Fişe de catalog, 24/an
+.Rezerva Naţională de Publicaţii
+.Agenţie Naţională ISBN, ISSN, - CIP (Catalogarea în publicare)
+.Organism de informare şi documentare al Parlamentului si Guvernului
+.Asistenţă de specialitate pentru bibliotecile publice
+.Laborator de restaurare şi patologie a cărţii
+Biblioteca Academiei Române
+ BIBLIOTECA ACADEMIEI ROMÂNE  - Sub coordonarea Academiei Române  - colecţii enciclopedice  - colecţionează, organizează, conservă patrimoniul naţional – cultural - ştiinţific (manuscrise)  - valorifică documente străine reprezentative pentru activitatea academică  - statut de bibliotecă naţională – vechime, tradiţie, funcţii, volumul colecţiilor  - cercetare ştiinţifică în toate domeniile
+ ATRIBUŢII  - colecţionează, organizează, conservă, valorifică fondul naţional de tipărituri, manuscrise şi alte documente  - colecţionează, organizează, conservă, valorifică documente străine - conservă şi valorifică arhive personale ale personalităţilor române  - asigură documentele pentru cercetarea ştiinţifică de bază
+ - elaborează bibliografii naţionale retrospective  Bianu, Ioan ; Hodoş, Nerva ; Simonescu, Dan. Bibliografia romanească veche. Vol.1-4. Bucureşti  Ediţiunea Academiei Române, 1903-1944 ( 2200 de semnalări: sec. 16-52 ; sec. 17 – 113 ; sec.18 – 800 ; început sec. 19- 1155)
+ Ştrempel, G. ( coord.) Bibliografia Românească Modernă Vol. 1-4, Bucureşti, Editura Academiei, 1984-1996
+ - elaborează bibliografii speciale de interes naţional  - efectuează cercetări în domeniul bibliografiei şi biblioteconomiei  - conservă şi restaurează tezaurul naţional şi colecţiile de patrimoniu  - efectuează schimb internaţional de publicaţii cu instituţii academice  - elaborează catalogul colectiv naţional al bibliotecilor  - elaborează repertorii naţionale
+Biblioteci de învăţământ
+* Biblioteci de învăţământ pre-universitar * Biblioteci de învăţământ superior
+Biblioteci specializate
+Biblioteci publice
+* Biblioteci judeţene * Biblioteci municipale * Biblioteci orăşeneşti * Biblioteci comunale
+.Biblioteci sindicale
+.Biblioteci ale cooperativelor meşteşugăreşti
+.Biblioteci ale organizaţiilor culturale, profesionale
+Tipuri de biblioteci
+Dupa obiective şi utilizari
+* Biblioteca Naţională * Biblioteci academice (universitare) * Biblioteci publice * Biblioteci ştiinţifice (Centre de Informare şi Documentare) * Biblioteci de cercetare (specializate într-un anumit domeniu * Biblioteci de învăţământ (preuniversitar, universitar) * Biblioteci de Depozit Legal (un nr. de exemplare din toată producţia editorială) * Biblioteci de referinţă (consultarea doc. de ref. numai la sală) * Biblioteci de de împrumut * Biblioteci de de conservare (păstrează documentele în anumite condiţii) * Biblioteci de Biblioteci itinerante, mobile (serviciu extern bibliotecii)
+Dupa modul de prezentare a documentelor
+.Biblioteci „arhaice” (toate documente pe suport hârtie)
+.Biblioteci digitale (tranziţie spre biblioteci virtuale)
+.Biblioteci „hibrid” (arhaice şi digitale)
+.Biblioteci „virtuală”
+* biblioteca fără rafturi
+toate documentele pe suport digital
+spaţiu finit cu resurse infinite
+accesare de la distanţe foarte mari
+informaţia este foarte flexibilă (copiată, combinată, revăzută, rearanjată)
+nu sunt locale
+toate funcţiile asistate de calculator (cataloage, împrumut)-
+bibliotecarii – “brokeri de informare”
+ BIBLIOTECI DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR – UNIVERSITARE  - personalitate juridică subordonate M.E.N.  - colecţii enciclopedice  - structuri cultural - ştiinţifice  - utilizatorii – studenţi  - cadre didactice din învăţământul superior ( public, particular)  - colecţionează, organizează, valorifică , conservă documente necesare procesului instructiv educativ
+ ATRIBUŢII  - Consiliul Naţional al Bibliotecilor din Învăţământ  - participă la activitatea didactică, cultural- educativă, de cercetare ştiinţifică, de perfecţionare  - sprijin metodologic bibliotecilor pre - universitare  - lucrări bibliografice pe plan local
+ BIBLIOTECI DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR – BIBLIOTECI ŞCOLARE  - aparţin instituţiilor de învăţământ preuniversitar- şcolilor de toate tipurile  - utilizatorii – elevi  - cadre didactice  - colecţii enciclopedice adecvate nivelului, profilului unităţii de învăţământ  - coordonate metodologic de C.C.D.
+ ATRIBUŢII  - participă la realizarea obiectivelor sistemului de învăţământ  - funcţie socială – aport la îndeplinirea procesului instructiv educativ  - crearea şi dezvoltarea obiceiului de a citi la copii  - stimularea imaginaţiei şi creativităţii copiilor  - Regulamentul Bibliotecilor Şcolare Nr. 6566 / 1994 aprobat de M.E.I.
+ BIBLIOTECI SPECIALIZATE – de cercetare  - aparţin diverselor ministere şi institute de cercetare  - colecţii cu informaţii specializate, domeniu particular al cunoaşterii  - utilizatorii – specialişti dintr-un anumit domeniu  - selecţie riguroasă la achiziţie  - personal calificat
+ ATRIBUŢII  - servirea promptă cu informaţii “utile”  - baza documentară a unităţilor de care aparţin  -“ literatura cenuşie” – rapoarte, sinteze, standarde, licenţe, legislaţie
+ BIBLIOTECI PUBLICE ( comunitare)  - organizate pe criteriu teritorial – 41 biblioteci judeţene  - 212 biblioteci municipale şi orăşeneşti  - 2683 biblioteci comunale  - subordonate financiar structurilor administrativ - teritoriale locale  - îndrumarea metodologică a M.C.C.P.C.
+ - centre de informare, studiu şi dezvoltare culturală a comunităţilor locale  - colecţii enciclopedice  - utilizatorii – membrii comunităţii  - toţi cetăţenii, indiferent de categoria socială, convingeri politice, religie, sex, vârstă
+ FUNCŢII  – informaţională ( noutăţi economice, politice, ştiinţifice, artistice)  - culturală ( patrimoniul cultural naţional şi internaţional  - educaţională ( autoinstruire continuă)  - socială (reducerea diferenţelor de informare între membrii comunităţii)  - de recreere ( loisir)  - poartă locală de acces la cunoaştere
+ ATRIBUŢII  - servirea comunităţii ( utilizatorul ţintă)  - oficiu catalografic judeţean  - oficiu bibliografic judeţean  - centru de selecţie, pregătire, evaluare a resurselor umane din judeţ  - calendar cultural judeţean
+ - coordonator al activităţii de dezvoltare, conservare, informatizare a colecţiilor bibliotecilor din judeţ  - structură ‘’ prin excelenţă pentru informare locală’’( colecţionează promovează şi conservă elemente locale specifice)  - spaţiu în care ‘’ utilizatorul poate găsi uşor orice fel de cunoştinţe şi informaţii ‘’

Traseu:

Diferențe

Toolbox