Diferențe
Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.
| Both sides previous revision Versiuni anterioare Urmatoarea versiune | Versiuni anterioare | ||
|
servicii-moderne-in-bibliotecile-publice [2011/08/19 15:01] delia.p |
servicii-moderne-in-bibliotecile-publice [2011/08/19 15:04] (curent) delia.p |
||
|---|---|---|---|
| Linia 203: | Linia 203: | ||
| * | * | ||
| * Se pot încheia parteneriate cu bibliotecile judeţene care sa pună la dispoziţie materialul audio şi/sau video necesar organizării audiţiilor si vizionărilor. | * Se pot încheia parteneriate cu bibliotecile judeţene care sa pună la dispoziţie materialul audio şi/sau video necesar organizării audiţiilor si vizionărilor. | ||
| - | * | + | |
| - | * | + | |
| - | 3. **Informare comunitară | + | 3.Informare comunitară |
| * Serviciul pune în mod gratuit la dispoziţia cetăţenilor de toate vârstele informaţii din diverse domenii, cum ar fi: administraţie publică, asistenţă medicală, asistentă socială, Consiliul Europei, cultură, drepturile omului, educaţie şi învaţământ, legislaţie, minorităţi, organizaţii internaţionale, organizaţii neguvernamentale, statistică, turism, Uniunea Europeană şi integrarea europeană a României, viaţa economică, memorie locală etc. | * Serviciul pune în mod gratuit la dispoziţia cetăţenilor de toate vârstele informaţii din diverse domenii, cum ar fi: administraţie publică, asistenţă medicală, asistentă socială, Consiliul Europei, cultură, drepturile omului, educaţie şi învaţământ, legislaţie, minorităţi, organizaţii internaţionale, organizaţii neguvernamentale, statistică, turism, Uniunea Europeană şi integrarea europeană a României, viaţa economică, memorie locală etc. | ||
| - | * Ex: | + | |
| + | Ex: | ||
| * Agricultură -colectie de resurse online oferite de Biblionet | * Agricultură -colectie de resurse online oferite de Biblionet | ||
| * http://doku.arc-software.ro/Educatie_Resurse_online/doku.php/agricultura-si-dezvoltare-rurala-colectie-de-resurse-online | * http://doku.arc-software.ro/Educatie_Resurse_online/doku.php/agricultura-si-dezvoltare-rurala-colectie-de-resurse-online | ||
| Linia 217: | Linia 218: | ||
| * Piata muncii-colectie de resurse online oferite de Biblionet | * Piata muncii-colectie de resurse online oferite de Biblionet | ||
| * http://doku.arc-software.ro/Educatie_Resurse_online/doku.php/piata-muncii-colectie-de-resurse-online | * http://doku.arc-software.ro/Educatie_Resurse_online/doku.php/piata-muncii-colectie-de-resurse-online | ||
| + | |||
| * Fiecare bibliotecă poate opta pentru unul sau mai multe domenii, identificate a fi de interes pentru comunitatea respectivă. Fiecare biblioteca publică îsi stabileşte propriile obiective referitoare la informarea comunitară în funcţie de resursele de care dispune şi nu în ultimul rând ale bibliotecarului. | * Fiecare bibliotecă poate opta pentru unul sau mai multe domenii, identificate a fi de interes pentru comunitatea respectivă. Fiecare biblioteca publică îsi stabileşte propriile obiective referitoare la informarea comunitară în funcţie de resursele de care dispune şi nu în ultimul rând ale bibliotecarului. | ||
| + | |||
| * În funcţie de domeniile selectate se pot realiza , folosi bazele de date specializate (ex ghidurile de resurse oferite de Biblionet ) sau pot fi încheiate abonamente la programe specializate (în special cele de legislaţie). Se pot face parteneriate sau se poate adera la comunităţi de multiplicatori de informaţie pentru anumite domenii specifice (de exemplu siteul de informare europeană) | * În funcţie de domeniile selectate se pot realiza , folosi bazele de date specializate (ex ghidurile de resurse oferite de Biblionet ) sau pot fi încheiate abonamente la programe specializate (în special cele de legislaţie). Se pot face parteneriate sau se poate adera la comunităţi de multiplicatori de informaţie pentru anumite domenii specifice (de exemplu siteul de informare europeană) | ||
| - | * | + | |
| * Furnizarea informaţiei către cetăţenii interesaţi se face fie direct, fie prin telefon/fax, poştă sau e-mail (în funcţie de solicitare) sau prin copiere şi imprimare a informaţiei; consultarea pe loc de documente tradiţionale (cărţi, reviste, broşuri, pliante etc.), acces internet, internet wireless, acces la PC pentru tehnoredactare . | * Furnizarea informaţiei către cetăţenii interesaţi se face fie direct, fie prin telefon/fax, poştă sau e-mail (în funcţie de solicitare) sau prin copiere şi imprimare a informaţiei; consultarea pe loc de documente tradiţionale (cărţi, reviste, broşuri, pliante etc.), acces internet, internet wireless, acces la PC pentru tehnoredactare . | ||
| - | * | + | |
| - | * | + | |
| * Resurse materiale necesare: | * Resurse materiale necesare: | ||
| + | |||
| * conexiune Internet, de viteză standard | * conexiune Internet, de viteză standard | ||
| * cont de e-mail, dedicat acestui serviciu | * cont de e-mail, dedicat acestui serviciu | ||
| Linia 233: | Linia 237: | ||
| | | ||
| - | * 4. **Biblioteca publică – centru de studiu şi educaţional | + | 4.Biblioteca publică – centru de studiu şi educaţional |
| - | * Acest rol al bibliotecii a apărut din nevoia de educaţie permanentă şi are ca principal scop susţinerea educaţiei formale şi informale la orice vârstă. Principalele categorii vizate sunt: tineri, elevi sau studenti, interesati de completarea abilităţilor formate în sistemul şcolar clasic , persoane angajate care doresc să îşi formeze noi deprinderi; proaspeţi absolventi, şomeri , pensionari. | + | |
| - | * Bibliotecile publice ar trebui sa fie, | + | Acest rol al bibliotecii a apărut din nevoia de educaţie permanentă şi are ca principal scop susţinerea educaţiei formale şi informale la orice vârstă. Principalele categorii vizate sunt: tineri, elevi sau studenti, interesati de completarea abilităţilor formate în sistemul şcolar clasic , persoane angajate care doresc să îşi formeze noi deprinderi; proaspeţi absolventi, şomeri , pensionari. |
| - | * • un punct de informare cu privire la diversele programe de formare profesională | + | |
| - | * • punctul de acces pentru cetăţenii din comunitate la programe de învatamânt la distanţă, eLearning etc. | + | Bibliotecile publice ar trebui sa fie, |
| - | * • Informare cu privire la programele de instruire si accesarea siteurilor pentru găsirea unui loc de muncă. | + | * un punct de informare cu privire la diversele programe de formare profesională |
| + | * punctul de acces pentru cetăţenii din comunitate la programe de învatamânt la distanţă, eLearning etc. | ||
| + | * Informare cu privire la programele de instruire si accesarea siteurilor pentru găsirea unui loc de muncă. | ||
| * De exemplu -educaţie-colectie de resurse online oferite de Biblionet | * De exemplu -educaţie-colectie de resurse online oferite de Biblionet | ||
| * http://doku.arc-software.ro/Educatie_Resurse_online/doku.php/educatie | * http://doku.arc-software.ro/Educatie_Resurse_online/doku.php/educatie | ||
| Linia 260: | Linia 266: | ||
| - | * • **Biblioteci pentru pãrinţi** - De la părinte la părinte- Programe de formare parentală constând în discuţii tematice şi împărtăşire de experienţe şi probleme. | + | **Biblioteci pentru pãrinţi** - De la părinte la părinte- Programe de formare parentală constând în discuţii tematice şi împărtăşire de experienţe şi probleme.La discuţii pot participa psihologi, medici, profesori- fiecare organizator putând invita orice persoană care are o experienţă valoroasă în domeniu.Se pot selecta dintre următoarele teme de discuţie şi desigur se pot introduce şi alte teme.( www.activităticopii.ro) |
| - | * La discuţii pot participa psihologi, medici, profesori- fiecare organizator putând invita orice persoană care are o experienţă valoroasă în domeniu.Se pot selecta dintre următoarele teme de discuţie şi desigur se pot introduce şi alte teme.( www.activităticopii.ro) | + | |
| - | * | + | |
| * Igiena dentară la copii | * Igiena dentară la copii | ||
| * Cărţi pentru educaţia copiilor | * Cărţi pentru educaţia copiilor | ||
